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導(dǎo)向指示牌怎么制作?
1.激光切割。字形,不走形,切割線條光滑、自然。
2.鋸角。字形位距測(cè)量、定位,鋸割到位。此步驟為關(guān)鍵步驟,直接決定了字的焊接質(zhì)量。
3.弧焊接。直線筆畫,焊接線整齊到位;弧形筆畫,焊接線或焊接面彎曲自然、光滑。此步也為關(guān)鍵之步驟。
4.精細(xì)打磨。采用手工和機(jī)械相結(jié)合的方式精細(xì)打磨焊接線面,消除焊接處的焊接雜質(zhì),彌合焊接處的縫隙,導(dǎo)向指示牌生產(chǎn),使焊接處的側(cè)邊和面完全融合成一整體,不顯焊接痕跡。
5.拋光。對(duì)焊接處進(jìn)一步處理,使焊接線面更為光滑、美觀;對(duì)非焊接處也同時(shí)進(jìn)行拋光處理,以免影響整體光潔度。
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噴砂金屬標(biāo)牌的工藝流程
1、噴砂金屬標(biāo)牌制作前處理階段:
即噴砂工藝前處理階段,是指對(duì)于工件在被噴涂、噴鍍保護(hù)層之前,工件表面均應(yīng)進(jìn)行的處理。噴砂工藝前處理質(zhì)量好壞,影響著涂層的附著力、外觀、涂層的耐潮濕及耐腐蝕等方面。前處理工作做的不好,銹蝕仍會(huì)在涂層下繼續(xù)蔓延,使涂層成片脫落。經(jīng)過認(rèn)真清理的表面和一般簡(jiǎn)單清理的工件,用暴曬法進(jìn)行涂層比較,壽命可相差4-5倍。表面清理的方法很多,但被接受普遍的方法是:溶劑清理,酸洗,手動(dòng)工具,動(dòng)力工具。
2、噴砂金屬標(biāo)牌噴砂工藝階段:
噴砂工藝是采用壓縮空氣為動(dòng)力形成高速噴射束,將噴料等高速噴射到需處理工件表面,使工件外表面的外表發(fā)生變化,由于磨料對(duì)工件表面的沖擊和切削作用,使工件表面獲得一定的清潔度和不同的粗糙度,使工件表面的機(jī)械性能得到改善。
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學(xué)校標(biāo)識(shí)牌設(shè)計(jì)要注意什么:
一:學(xué)校標(biāo)識(shí)要求美感:學(xué)校標(biāo)識(shí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)審美習(xí)慣,不同文化需求層次的學(xué)校標(biāo)識(shí)應(yīng)突出重點(diǎn),學(xué)校標(biāo)識(shí)的信息技術(shù)研究設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)美感、親和力,能吸引更多學(xué)生的興趣。首先要依據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃做好功能分區(qū)區(qū)分,選用分級(jí)檢索、圖文并茂的有機(jī)融合和實(shí)效美觀的立體式造型設(shè)計(jì)做好標(biāo)志標(biāo)識(shí)導(dǎo)向性設(shè)計(jì),以求達(dá)到指示清楚、形象化、連續(xù)性的應(yīng)用效果和一致、融合、人性化的藝術(shù)表現(xiàn)手法。
二:體現(xiàn)學(xué)校文化形象:校園內(nèi)文化導(dǎo)視設(shè)計(jì)是應(yīng)用歷史文化資源和創(chuàng)新環(huán)境空間的基礎(chǔ)上創(chuàng)建獨(dú)具特色的文化場(chǎng)所,要充分的考慮到學(xué)校環(huán)境的公共空間藝術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的參與性、藝術(shù)性及其功能性;確立合理性規(guī)范的標(biāo)志標(biāo)識(shí)導(dǎo)向性系統(tǒng)。
學(xué)校標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)應(yīng)以外觀精美。作為現(xiàn)代學(xué)校標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)是不可或缺的一部分。它是營(yíng)造學(xué)校文化新形象的內(nèi)容。形狀和顏色標(biāo)識(shí)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的身份和整個(gè)校園,校園建筑統(tǒng)一的整體形象,打造具有地方文化特色的導(dǎo)向系統(tǒng)。標(biāo)志設(shè)計(jì)不僅可以展現(xiàn)學(xué)校的校園文化,還可以促進(jìn)校風(fēng)和校園氛圍。
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